圖為：團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的骨傷科醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)，中排右一為郭勇醫(yī)生

三毛說(shuō)過(guò)“苦難于我們，成為了一種功課，一種教育，你好好的利用了這苦難，就是聰明”。當(dāng)疾病降臨，作為醫(yī)生能做的不僅是治愈疾病，更是教會(huì)病人積極的面對(duì)疾病。那么當(dāng)疾病真的降臨到我們每一個(gè)人身上，還是世界上難治愈的疾病時(shí)，你會(huì)怎么做？骨傷科郭勇醫(yī)生的選擇是：更加熱愛(ài)生活，更加積極工作！

走進(jìn)骨傷科辦公室，即使在這個(gè)全是男性醫(yī)生的科室里，郭勇老師1米84的身高也很顯眼。像所有醫(yī)生一樣，郭老師每天都是忙碌的，不僅要詢問(wèn)每個(gè)管床病人的病情變化情況、制定診療方案、下醫(yī)囑，還要為骨傷科所有需要針灸或理療的病人安排治療，很難想象在這高大、俊朗的外表下郭醫(yī)生正承受著疾病的折磨。

求學(xué)艱辛，孜孜不倦

郭勇老師1976年出生于江油市，抱著救死扶傷，為患者解除疾苦的初衷，在高考畢業(yè)后他報(bào)考了川北醫(yī)學(xué)院，2000年畢業(yè)后先進(jìn)入江油市一家醫(yī)院工作，2002年進(jìn)入成都中醫(yī)藥大學(xué)系統(tǒng)學(xué)習(xí)了3年中醫(yī)理論知識(shí)。像每個(gè)醫(yī)學(xué)生都會(huì)面對(duì)的困惑一樣，在臨床上待的時(shí)間越長(zhǎng)，見過(guò)的病人越多，越是知道自己知識(shí)的局限性，感覺(jué)能力的有限。于是2006年，郭勇醫(yī)生又做了個(gè)決定：繼續(xù)攻讀研究生。研究生畢業(yè)后便進(jìn)入綿陽(yáng)市中醫(yī)醫(yī)院骨傷科工作，直到現(xiàn)在。

從踏上漫漫學(xué)醫(yī)之路到現(xiàn)在成為一名優(yōu)秀的臨床醫(yī)生，郭勇醫(yī)生從未停止過(guò)學(xué)習(xí)。在郭老師工作的辦公桌上擺放著《骨科康復(fù)學(xué)》、《艾灸療法》、《正骨規(guī)范》、、《針灸學(xué)》等諸多書籍，工作閑暇時(shí)，郭老師喜歡和病人講解病情，也喜歡提問(wèn)帶習(xí)的實(shí)習(xí)生，讓他們寫一些工作和讀書筆記或是做一次簡(jiǎn)短的報(bào)告，郭老師說(shuō)，“知識(shí)就是要不斷地鞏固，只有專業(yè)知識(shí)牢靠了，臨床上才會(huì)少犯錯(cuò)誤?！备冻隹倳?huì)有收獲的，近年來(lái)，郭老師在醫(yī)學(xué)核心期刊上發(fā)表論文數(shù)篇、主持承擔(dān)四級(jí)科研一項(xiàng)并主持承擔(dān)骨傷科制劑（舒筋康復(fù)散）研發(fā)工作。即使現(xiàn)在身體狀況不好了，他也從未停止過(guò)學(xué)習(xí)，他說(shuō)，“這是一個(gè)契機(jī)，讓我能靜下心來(lái)想一想，如何能把現(xiàn)代康復(fù)理療設(shè)備和傳統(tǒng)康復(fù)手段集合在一起，改善患者病情”。

疾病降臨，勇敢面對(duì)

我們總說(shuō)上帝為你關(guān)上一扇門，就會(huì)為你打開一扇窗，那么反過(guò)來(lái)是不是一樣的呢？如果一路平坦，過(guò)分追求安逸，那么遲早會(huì)喪失生活的斗志，停止前進(jìn)。

2014 年1月10日，對(duì)幾乎所有人來(lái)說(shuō)這都是一個(gè)平常的星期五，但是郭老師卻在這一天因?yàn)橥话l(fā)的身體狀況，被檢查出患有鼻咽部重癥。從最開始的難以置信到最后確診，郭老師知道生活真的不一樣了，首先要做的是控制病情發(fā)展。漫長(zhǎng)而痛苦的治療讓郭老師的體重迅速下降，不到四十的年齡卻長(zhǎng)了幾乎一半的白發(fā)。七個(gè)月的治療后，病情得到控制，郭老師決定回到工作崗位，他說(shuō)：“雖然我是個(gè)病人，但我更是一名醫(yī)生，我了解自己的身體情況，與其浪費(fèi)生命自怨自艾，不如回到我所熱愛(ài)的工作崗位上，為患者解除疾病的折磨?！?/p>

回到工作崗位上后，因?yàn)榧膊」蠋煵坏貌浑x開手術(shù)臺(tái)。根據(jù)所學(xué)和專長(zhǎng)郭老師將工作重心轉(zhuǎn)移到了物理療法對(duì)骨傷后期病人功能恢復(fù)方面。他說(shuō)，“藥物及手術(shù)對(duì)患者盡快解除痛苦及早期功能活動(dòng)意義重大，單是合理的理療卻能讓病人在不打針、不吃藥的情況下癥狀改善?！爆F(xiàn)在的骨傷科理療室內(nèi)有低中頻治療儀、超短波、骨創(chuàng)傷治療儀、空氣壓力波等現(xiàn)代治療設(shè)備，配合中醫(yī)的電針、艾灸、藥棒穴位按摩、中藥硬膏熱敷貼、熏蒸、中藥浴足等傳統(tǒng)療法，在對(duì)急性疼痛、慢性炎癥及骨折后期患者的功能活動(dòng)恢復(fù)方面的，療效顯著。現(xiàn)在骨傷科每天需要理療的病人都在50個(gè)左右，治療效果良好。郭老師說(shuō)“將現(xiàn)代理療設(shè)備和傳統(tǒng)中醫(yī)治療技術(shù)相結(jié)合，會(huì)取得意想不到的結(jié)果?！?/p>

每天，郭勇老師和醫(yī)院里所有醫(yī)務(wù)人員一樣，準(zhǔn)時(shí)上班，也時(shí)常加班。他說(shuō)“我現(xiàn)在身體可以，我不希望大家把我當(dāng)做病人一樣對(duì)待，真正需要幫助的是那些來(lái)找我們看病的患者?！遍e暇時(shí)間郭老師喜歡看專業(yè)書籍和《讀者》等刊物，也關(guān)心時(shí)政治新聞，偶爾和朋友打打籃球、釣釣魚，放假和家人一起去旅游?！叭绻f(shuō)我還有什么遺憾的話，就是去的地方太少了，希望以后能多陪陪家人，到處去看看”，這是郭老師近期的愿望。

生活是一場(chǎng)艱苦的斗爭(zhēng)，你不知道前面會(huì)面對(duì)怎樣的困難，當(dāng)疾病降臨，郭老師選擇了勇敢面對(duì)、迎面抗擊。這對(duì)前來(lái)就醫(yī)的病人及醫(yī)院同事來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)很好的榜樣，只有不向困難妥協(xié)，才能不向生活妥協(xié)。